2021-06-02 14:28:55 公務員考試網
文章來源:遼寧分院
在很多公考學員的眼中,行測里數(shù)量關系的這部分就是用來放棄的,甚至干脆不會浪費時間去學習,原因主要有:難度大、分值低。今天我來和大家分析一下這兩個原因:
一、難度大
其實說數(shù)量難度大有三種考生。有的人在網上看的,各種公考機構推薦的學習策略,數(shù)量難度大,數(shù)量學了也沒用,數(shù)量分配的時間最少,各種毒雞湯,總結起來就是——數(shù)量可有可無;有的人聽“前任”說的,可能是同學,朋友,一起備考的“戰(zhàn)友”等等,三人成虎,人云亦云,結論——數(shù)量難“難于上青天”;有的人淺嘗輒止,隨便抓來幾個題,基礎尚未牢固,就被“迎頭痛擊”,一朝被蛇咬,十年怕井繩。諸多情況,得出一個結論——數(shù)量難的,根本沒法學。
那么數(shù)量真的難嗎?不過是紙老虎!我們諸多考生都是經過高考的殘酷洗禮的,相對高考的難度,數(shù)量恐怕也就是個普通月考的級別,比如其中幾乎所有學員眼中最難的排列組合與概率,我們的公考所考查的,也就是其中的基礎應用和幾種技巧而已,簡單舉例:
(2018四川)某場學術論壇有6家企業(yè)作報告,其中A企業(yè)和B企業(yè)要求在相鄰的時間內作報告,C企業(yè)作報告的時間必須在D企業(yè)之后,在E企業(yè)之前,F(xiàn)企業(yè)要求不能第一個,也不能最后一個作報告。如滿足所有企業(yè)的要求,則報告的先后次序共有多少種不同的安排方式?
A. 12
B. 24
C. 72
D. 144
假設我們只是個高中畢業(yè)生,沒有系統(tǒng)學過公考課程。那么首先我們可以發(fā)現(xiàn)這是個給六個企業(yè)排序的問題,其中A和B是相鄰的,具體放在哪里不確定,我們可以先觀察后面C、D、E企業(yè),在草紙上簡單的寫出來大概位置,簡單排序,E在前,C在中間,D在最后,中間也可能存在一些其他企業(yè),到這一步我們就完成這到題目解題的1/3了,然后需要運用一個捆綁法,將A和B企業(yè)
看成一個企業(yè),給他選一個位置,有4個位置可以選擇,A和B的先后呢,也有2種情況,那最后F的位置也就是排完其他的所有企業(yè)之后,在中間形成的3個空位選擇一個,所以簡單的計算方式是4X2X3=24,也就是24種方式,選擇B選項。我們可以再研究一下,這是一道真題,排列組合類題目,但是,其實我們只是用普通的思考,就可以解決,所以,千萬不要把數(shù)量看做成“不可攀登的高峰”,有很多技巧可以應用,拿出高考十分之一的力氣,足以解決類似問題。
二、分值低
數(shù)量關系一般10或15道題目,每道題的分值相對于言語理解和判斷推理每題分值是最高的。只不過看上去占總成績的比重不是最高的,但是,數(shù)量關系相對于其他的科目,對就是對,是實打實的分數(shù),確定性很強。而且,數(shù)量的題目并非要全部完成,能拿到一半以上的分數(shù)就是成功,幾乎可以領先80%的競爭者,所以,數(shù)量關系的必要性,付出努力后成果的顯著性是非常高的。因此,數(shù)量關系的分還是相對有必要去爭取、去獲得的。而且,我認為,數(shù)量關系的研究性很高,具有一定的趣味性,每種題目就像是簡單的迷宮,總是有山重水復疑無路,柳暗花明又一村的驚喜,解答甚至會有種喜悅感,在枯燥的備考中是很難得的。
總之,數(shù)量資料是值得付出的科目,而且是一個付出一定有收獲的科目,難者不會,會者不難,只要努力,源源不斷的意外之喜在等著你。記住,可別說數(shù)量關系沒給你機會喲!
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