2022省考行測言語科目的備考計劃之“十年磨一劍”。

相信大家對四大名著之一《三國演義》都有著比較深入地了解。那么，提到三國，想必大家都知道，天下分久必合合久必分。最后三家歸晉。而晉的源頭，要歸到司馬懿這位曠世奇才的軍事家、政治家。他曾經(jīng)說過：“我揮劍只有一次，可我磨劍用了十年!”那么，這句話對我們的學習有什么幫助呢?或者說，我們能否從這句經(jīng)典當中學到些什么啟示呢?今天，我們就一起來看看言語科目的備考計劃——“十年磨一劍”。

首先，言語部分大家最需要關注的，就是拿分項目。那么，哪些部分屬于必須拿分的地方呢?毋庸置疑，閱讀理解應該成為咱們同學的拿分點。因為這部分的規(guī)律性非常強，大家可以在練習的基礎上，總結(jié)出非常多適用于自己的規(guī)律。同時，閱讀理解能力的提升，也可以鍛煉我們的閱讀速度，這在整個行測考試當中非常重要，小伙伴們務必要重視起來。

其次，就是保分的部分。什么叫保分的部分呢?顧名思義，就是保住一部分的分數(shù)，舍棄一部分的分數(shù)。正所謂“有取有舍”，行測本就是一門取舍的藝術，言語也不例外。在語句表達的這部分，我們必須要保的，是下文推斷，以及大多數(shù)的語句填空，因為這部分題目相對來說簡單，你做對了，你的競爭對手也能做對。而對于另外一部分題目，比如語句排序和相對較難的語句填空，可能就需要大家在考場上花費大量的時間來思考，這樣的題目，性價比相對較低，大家可以在考場上適當放棄部分排序題，來確保整體的正確率。

最后，就到了小伙伴們最為關心的部分了——邏輯填空。提起邏輯填空，大家的感覺都是頭疼。那么，面對邏輯填空，我們應該在備考的過程當中注意什么呢?一方面，我們要做好大量的積累。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，說的正是這個道理。有了一定的積累，我們才能做起題來游刃有余;另一方面，我們還要掌握詞語的正確用法。詞意雖然了解了，但詞語的用法，用在什么語境當中，側(cè)重點在哪部分，同樣需要大家信手拈來。這就是邏輯填空的“魅力”所在。

下面，我們以一道題目為例，讓大家來感受一下，在備考過程中必須要拿下的分數(shù)：

【例】作為生物體結(jié)構和功能的基本單位，細胞是動態(tài)的，處于不斷運動之中。細胞中制造的大量蛋白質(zhì)、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等“貨物”需要在各種細胞器之間運轉(zhuǎn)，有的甚至要運送到細胞外去。細胞如何組織它的“物流”，是個復雜的生物學基本問題。囊泡運輸被稱為細胞的“物流系統(tǒng)”，由于大分子物質(zhì)及顆粒性物質(zhì)不能直接穿過細胞膜，于是囊泡以出芽的方式，從一種細胞器中產(chǎn)生、斷離后又與另一種細胞器膜融合。這樣一來，囊泡就成了裝載貨物的“集裝箱”。

這段文字主要介紹了：

A.囊泡運輸?shù)脑��?/p>

B.細胞運轉(zhuǎn)的機制

C.細胞在生物體中的作用

D.細胞間的物質(zhì)交換過程

【答案】A

【解析】第一步，分析文段。文段首句先提出細胞是動態(tài)的，是處于不斷運動之中的。緊接著提出其在運動當中制造的大量“貨物”需要在細胞之間運轉(zhuǎn)，然后提出問題，細胞如何組織它的“物流”。后文便對這一問題進行了解答，詳細介紹了囊泡運輸?shù)脑�理。尾�?ldquo;這樣一來”總結(jié)文段，引出主旨句“囊泡就成了裝載貨物的‘集裝箱’”。

第二步，對比選項。A項是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項。

【拓展】B項：曲解文意，文段講的不是“細胞運轉(zhuǎn)的機制”，而是細胞制造的大量“貨物”如何運轉(zhuǎn)，且表述過于籠統(tǒng)，后文已經(jīng)具體介紹了“囊泡”。C項：“細胞在生物體中的作用”，文段中未提及，屬于無中生有。D項：文段已介紹細胞是通過囊泡來組織它的“物流”，強調(diào)細胞內(nèi)的物質(zhì)是如何運輸?shù)�，而不是如何交換的。

通過這道題目，我們會發(fā)現(xiàn)，文段當中多次出現(xiàn)“囊泡”一次，也通過主旨句找到文段主體應該是圍繞著“囊泡”具體展開的，所以選擇A選項。

像這種題目就是我們必須拿下的題目，希望各位小伙伴們在備考的過程中可以科學有效的復習，摘得成功的桂冠!

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