2022-09-20 11:42:12 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:華圖教育
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2023年國考公告暫未公布!根據(jù)近些年國考公布時間安排來推算,今年的國家公務(wù)員公告大概率會在2022年10月國慶節(jié)后發(fā)布:
2016-2022年國家公務(wù)員考試公告匯總 | ||||
年份 | 公告發(fā)布時間 | 查看公告及職位表 | 報名時間 | 筆試時間 |
2023年 | 國慶節(jié)后 | 暫未公布 | 10月?日-10月?日 | 11月?日 |
2022年 | 2021年10月14日 | 2022國考公告|職位表 | 10月15日-10月24日 | 11月28日 |
2021年 | 2020年10月14日 | 2021國考公告|職位表 | 10月15日-10月24日 | 11月29日 |
2020年 | 2019年10月14日 | 2020國考公告|職位表 | 10月15日-10月24日 | 11月24日 |
2019年 | 2018年10月21日 | 2019國考公告|職位表 | 10月22日-10月31日 | 12月2日 |
2018年 | 2017年10月28日 | 2018國考公告|職位表 | 10月30日-11月8日 | 12月10日 |
2017年 | 2016年10月13日 | 2017國考公告|職位表 | 10月15日-10月24日 | 11月27日 |
2016年 | 2015年10月13日 | 2016國考公告|職位表 | 10月15日-10月24日 | 11月29日 |
我是新手,怎么備考2023國考:
對考生來說,一定要做好時間規(guī)劃,才能對考試做全面的復(fù)習(xí)。
1.基礎(chǔ)學(xué)習(xí)——確立科目知識理論框架,扎實技巧方法
對于很多考生而言,公考的考試科目知識都是第一次接觸,這種情況下首先應(yīng)該梳理基本的學(xué)科知識樹,確立科目知識理論框架。
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識時,可以選擇基礎(chǔ)理論書籍,比如側(cè)重不同考情,梳理基礎(chǔ)知識理論框架的各省公務(wù)員考試教材或《國家公務(wù)員錄用考試專用教材》,也可以選擇對知識理論細節(jié)挖掘更為深入的知識理論書籍,比如《模塊寶典》《申論萬能寶典》等。
在學(xué)習(xí)的過程中,切忌只學(xué)理論,不做題目。正所謂“光說不練假把式”,任何技巧不經(jīng)過練習(xí)都沒有辦法在考試中發(fā)揮作用。
在學(xué)習(xí)理論的過程中,一定要學(xué)一個知識點,對應(yīng)練習(xí)一組題。大家在選擇題目的時候,一定要選擇區(qū)分難易程度的分科目分技巧的題冊。只有這樣才能起到針對性練習(xí),扎實技巧方法的作用。
2.強化學(xué)習(xí)——鞏固知識理論,查漏補缺知識方法技巧
建構(gòu)了知識體系之后,要通過練習(xí)稍有難度的題目,檢測學(xué)到的技巧方法掌握是否扎實。這個階段,大家可以使用之前購買的題冊,練習(xí)每個方法中對應(yīng)的強化難度或中等難度的題目,根據(jù)練習(xí)自測情況找出自己掌握比較薄弱的技巧方法,重新學(xué)習(xí)鞏固,這樣就能起到查漏補缺的作用。
3.題海學(xué)習(xí)——了解考情趨勢,預(yù)演考試提高做題效率
查漏補缺之后,我們對知識的掌握就基本過關(guān)了。這時建議大家準(zhǔn)備好所有參加考試的歷年真題,從最近的真題做起,了解考情趨勢。我們要通過套題練習(xí)分析考試趨勢與該考試的特色考情,根據(jù)近幾年考試的重點明確后期復(fù)習(xí)鞏固的側(cè)重點。另外,也要通過這些真題的練習(xí)習(xí)慣考試當(dāng)時的場景、節(jié)奏,提高做題的效率。
4.沖刺復(fù)習(xí)—全真模擬考試,預(yù)測練習(xí)提前適應(yīng)考試。
在距離考試一到兩周的時候,應(yīng)該開始完全按照考試的時間自己安排全真?,用對應(yīng)考試的預(yù)測試卷或密卷進行練習(xí)。一方面,這能起到預(yù)測作用,另一方面,這也能讓我們提前找到考試的感覺,真正進入考場時,就不那么容易緊張。
另外,這里圖圖提到一個小技巧——當(dāng)考試真題不好找時,我們可以從預(yù)測試卷或密卷入手,去研究考試的出題情況。因為這類試卷的仿真程度很高,對于指導(dǎo)我們備考有非常重要的作用。比如近期要考試的軍隊文職,其中的專業(yè)科目考試試題在市面上非常難找,要做好準(zhǔn)備,可以去找軍隊文職考前專業(yè)科目密押卷,了解科目的命題情況。
5.階段?—自測把握方向
階段模考并不是最終階段才要做的工作,而是每進行一個階段的學(xué)習(xí)后應(yīng)該去做的工作,經(jīng)過階段檢測,我們才知道自己一個階段的學(xué)習(xí)情況如何,下一個階段應(yīng)該往哪個方向努力。如果覺得自己進行分析自測不夠準(zhǔn)確,可以選擇購買測評,專業(yè)的批改和分析報告對于下一步備考指導(dǎo)意義更大。
以上備考五條,1-3階段的時間要根據(jù)整體時間自行安排?傊,開始得越早,時間安排靈活度越高。
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