2024年國考申論備考技巧：如果應對評價分析類題目

在申論筆試中，綜合分析類題目是出題率較高的題型，側重考察考生對給定資料的總體性認識和駕馭的能力。作為綜合分析中的一個不是特別起眼的評價分析，在國考中也只有2018年考過一次，有的同學對它知之甚少，有的同學對它不感興趣，認為考到的概率比較低，但是同學們如果我們用較短的時間掌握一種類型題的答題方式，何樂而不為呢?那么今天小編就帶著大家了解一下，評價分析這類題型應該如何作答。

在帶著大家學習評價分析的答題步驟之前，我們要知道這類題型應該如何判斷，怎樣才能準確的識別出評價分析類題型呢?如果題干中告訴大家對資料中出現的觀點、現象進行評價，談看法、見解等，那么我們一般就可以判斷出它屬于評價分析類型題。

一、表達觀點

什么叫做表達觀點?即表態(tài)，如果要表達的觀點是正確的，我們可以用支持、贊同、正確、肯定等詞來進行表達;如果是錯誤的，我們可以用不支持、反對、不科學、否定等詞來進行表達;如果是部分正確的，我們可以使用片面、偏頗、不完全正確、需辯證看待、有利有弊這類詞匯來進行表達，大家如果遇到不能判斷這類的態(tài)度，可以使用尚需觀察、尚不能確定等詞匯，需要大家特別注意的是，表態(tài)的依據是材料，而非自己的主觀臆測，也就是說你要表達的觀點是材料的觀點，而不是自己的觀點。

二、論證觀點

在表達觀點中給大家介紹了表達觀點是表達材料的觀點，所以我們在論證的時候要到材料中去找內容，而在材料中對表態(tài)有利的信息就都是理由。那么同學們，我們都可以寫一些什么內容呢?這時候申論四要素就派上用場了，材料如果想讓大家說支持，就會在材料中呈現好的方面，比如一些好的表現、原因、影響等。同理，想讓你表示否定的態(tài)度，就會在材料中呈現出不好的方面，比如產生問題的原因，危害等。我們在論證觀點的時候把材料中的“提示”找出來作為我們論據即可。

三、得出結論

在得出結論這部分中，可針對觀點或現象提出簡單對策。有的同學可能會有些疑惑，如果材料中沒給對策那我們還需要寫對策嗎?在這里小編告訴大家，為了保證答題的完整性，如果大家在論證觀點寫完之后發(fā)現還有較多剩余的格子，是可以自己補充一些對策寫上去的，如果沒有格子，那我們再次對觀點進行肯定或總結就可以啦!

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