題干讓我們圍繞給定資料1，談老馬是怎樣當(dāng)好幾層繡花針的。那我們需要知道作答范圍就在資料1;同時(shí)，“怎樣當(dāng)好”強(qiáng)調(diào)老馬的做法，我們要回到材料中去找做法。“做法”是非常常見(jiàn)的考法。接下來(lái)閱讀材料?！ 〔牧系谝欢翁岬剑?ldquo;你們先說(shuō)，我記一下”這個(gè)時(shí)候可以進(jìn)行圈畫(huà)，有動(dòng)作出現(xiàn)，但表達(dá)口語(yǔ)，“記一下”其實(shí)很容易想到是“做筆記”，這個(gè)寫法就比較規(guī)范。 材料第二段提到：去年，習(xí)近平總書(shū)記也親切地喊我‘老馬’，……總書(shū)記握著我的手說(shuō)，老馬講得好，接地氣，很結(jié)合實(shí)際。”“總書(shū)記還說(shuō)，基層工作…&he……
題干讓我們圍繞給定資料1，談老馬是怎樣當(dāng)好幾層繡花針的。那我們需要知道作答范圍就在資料1;同時(shí)，“怎樣當(dāng)好”強(qiáng)調(diào)老馬的做法，我們要回到材料中去找做法。“做法”是非常常見(jiàn)的考法。接下來(lái)閱讀材料?！ 〔牧系谝欢翁岬剑?ldquo;你們先說(shuō)，我記一下”這個(gè)時(shí)候可以進(jìn)行圈畫(huà)，有動(dòng)作出現(xiàn)，但表達(dá)口語(yǔ)，“記一下”其實(shí)很容易想到是“做筆記”，這個(gè)寫法就比較規(guī)范?！ 〔牧系诙翁岬剑喝ツ?，習(xí)……
題干讓我們圍繞給定資料1，談老馬是怎樣當(dāng)好幾層繡花針的。那我們需要知道作答范圍就在資料1;同時(shí)，“怎樣當(dāng)好”強(qiáng)調(diào)老馬的做法，我們要回到材料中去找做法。“做法”是非常常見(jiàn)的考法。接下來(lái)閱讀材料。 材料第一段提到：“你們先說(shuō)，我記一下”這個(gè)時(shí)候可以進(jìn)行圈畫(huà)，有動(dòng)作出現(xiàn)，但表達(dá)口語(yǔ)，“記一下”其實(shí)很容易想到是“做筆記”，這個(gè)寫法就比較規(guī)范。 材料第二段提到：去年，習(xí)……
在申論考試中很多同學(xué)糾結(jié)核心關(guān)鍵詞的總結(jié)，感覺(jué)規(guī)范詞總是沒(méi)有抓手，其實(shí)，核心關(guān)鍵詞的總結(jié)也是有章可循的，在把握好技巧的同時(shí)稍加積累定能事半功倍。申論材料有三類：案例型材料、數(shù)據(jù)型材料、觀點(diǎn)型材料，小編在此一一展開(kāi)講解?！ ∩暾摬牧现袝?huì)有大量的案例描述，我們稱為案例型的材料，這類的材料閱讀難度低，容易引起閱讀興趣，閱讀的速度快一些，但是題干要求的作答內(nèi)容如果需要從案例中總結(jié)，會(huì)有一定難度。因此，閱讀案例型材料時(shí)，可以按照案例中的主體+處境+做法+結(jié)果+啟示的形式，快速提煉案例型材料的……
