2021福建省公務(wù)員考試行測(cè)每日一練（2月19日）

2020年0725福建公務(wù)員考試《行測(cè)》參考答案

第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)

55.【答案】B

【解析】

第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺(jué)：……，自己具備了‘心靈能力’”。C項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“如果似曾相識(shí)的感覺(jué)是來(lái)自一段想不起來(lái)的記憶”。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“記憶的作用不一定是為了記住過(guò)去，……。記憶有時(shí)會(huì)運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式，……”。B項(xiàng)與原文不符，B項(xiàng)說(shuō)“似曾相識(shí)能夠幫助我們預(yù)見(jiàn)未來(lái)”對(duì)應(yīng)“有些人以為自己有預(yù)見(jiàn)未來(lái)的能力，其實(shí)也許是過(guò)去的碎片化”，原文意思是不能預(yù)見(jiàn)未來(lái)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

56.【答案】D

【解析】

第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。根據(jù)句末的轉(zhuǎn)折詞可知，文段話題落在尾句，指出距離的精確測(cè)量從來(lái)都是天文學(xué)家的最大難題。接下來(lái)應(yīng)圍繞這一話題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)未提及“距離測(cè)量”，與尾句話題不一致，排除。因?yàn)槲簿湟呀?jīng)明確說(shuō)到“距離的精確測(cè)量從來(lái)都是天文學(xué)家的最大難題”，所以A項(xiàng)“如何精確測(cè)量距離”與尾句相悖，C項(xiàng)“在距離測(cè)量方面遇到的困難”與“尾句重復(fù)”，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“在距離測(cè)量方面獲得的突破”體現(xiàn)出天文學(xué)家在這個(gè)方面正在做出努力，有了一定的進(jìn)展和成績(jī)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

57.【答案】C

【解析】

第一步，定位原文。劃?rùn)M線的“這”出現(xiàn)在尾句。根據(jù)代詞的就近指代原則，“這”應(yīng)該指的是“5G網(wǎng)絡(luò)會(huì)大大提升虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)的仿真度、沉浸感和交互性”這部分內(nèi)容。這部分的主體是5G網(wǎng)絡(luò)，其中“仿真度、沉浸感和交互性”都是圍繞人們的感受來(lái)談的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“5G網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的更完美感受”符合要求。

因此，選擇C選項(xiàng)。

【拓展】

A項(xiàng)：“中國(guó)VR技術(shù)”不是圍繞5G來(lái)談，話題不一致。B項(xiàng)：“VR技術(shù)”話題不一致，且“各行各業(yè)中的運(yùn)用”對(duì)應(yīng)文段第二句話，不是就近指代內(nèi)容。D項(xiàng)：“商用范圍”屬于無(wú)中生有。

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