公務(wù)員申論如何備考

申論復(fù)習(xí)時(shí)間安排和技巧

通常情況我們會(huì)把申論復(fù)習(xí)的時(shí)間分為三個(gè)階段即前期掌握基礎(chǔ)知識(shí)、中期做歷年真題和后期整理申論素材。

掌握基礎(chǔ)知識(shí)

前期的話需要先了解一下申論的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握一些常規(guī)性的只是和基本的答題技巧，為下一階段的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。此外，在前期調(diào)整好心理狀態(tài)是保證后階段復(fù)習(xí)的重要任務(wù)，一定要堅(jiān)持下來(lái)。這需要在考前三個(gè)月就開(kāi)始。

做歷年真題

申論考試必做真題，每年的申論題型都差不多，重點(diǎn)要了解申論常考的熱點(diǎn)問(wèn)題及涉及的政策，可以嘗試自己按照題目要求進(jìn)行答題，最后在參考標(biāo)準(zhǔn)答案找出自己的不足。這個(gè)階段時(shí)間不定，可以沒(méi)復(fù)習(xí)一段時(shí)間就嘗試在寫(xiě)一篇進(jìn)行，能清楚的了解自己復(fù)習(xí)的成果。

，整理申論熱點(diǎn)和素材

積累申論素材要多看時(shí)政熱點(diǎn)，如人民時(shí)評(píng)、曉望時(shí)評(píng)、時(shí)事政治等等，學(xué)習(xí)一些觀點(diǎn)和政策的標(biāo)準(zhǔn)表述，在寫(xiě)作的時(shí)候能有非常大的幫助。這個(gè)階段可以安排在考前的半個(gè)月。

電論作答必須的注意四點(diǎn)

在申論題目中，提出對(duì)策題是重點(diǎn)之一。提出對(duì)策，首先要解決對(duì)策從哪里來(lái)的問(wèn)題，即明確對(duì)策的來(lái)源。按照申論命題規(guī)律，給定資料必然包含對(duì)策信息，主要的對(duì)策就包含在給定資料中。只要透徹理解給定資料，就能解決最基本的對(duì)策來(lái)源問(wèn)題。同時(shí)，考生的知識(shí)積累、理論修養(yǎng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)策的重要來(lái)源�？忌�在用好給定資料的同時(shí)，也要善于從自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備中尋求對(duì)策。公務(wù)員專家針對(duì)對(duì)策題的作答要點(diǎn)總結(jié)出四點(diǎn)必須。

(一)必須具有針對(duì)性

所謂對(duì)策的針對(duì)性，是指考生提出的對(duì)策必須是依據(jù)材料的主要問(wèn)題，提出的解決方案，而且提出的方案表述一定要分清主次、突出重點(diǎn)

(二)必須具有可行性

所謂對(duì)策的可行性是指提出的對(duì)策必須是可操作的。因?yàn)橹贫ǚ桨傅哪康木褪墙鉀Q實(shí)際問(wèn)題，制定出來(lái)卻無(wú)法操作也就失去了制定的意義。下面對(duì)可行性做一下具體分析:

第要有直接解決問(wèn)題的政府部門(mén)或職能機(jī)構(gòu)解決、落實(shí)你提出的對(duì)策。

第二要有解決問(wèn)題的具體步驟、方法

第三、要考慮解決問(wèn)題的時(shí)效性和必備條件，不要模糊不清、脫離實(shí)際，如果你在提出對(duì)策時(shí)忽略主觀、客觀條件對(duì)它的影響和制約，方案極易失去可行性

第四、擇優(yōu)選擇。解決一個(gè)問(wèn)題有多種方案，要選擇效果最好的:一些方案可以達(dá)到相同的效果，要選擇最為可行、成本最低的。

(三)必須合情、合理、合法

申論考試提供的材料的主旨是明確的，是非標(biāo)準(zhǔn)也一定非常清楚，或者經(jīng)過(guò)分析是可以得出正確結(jié)論的�？忌�制定的對(duì)策一定要符合社會(huì)的倫理道德規(guī)范、國(guó)家的法律、法規(guī)及黨和國(guó)家的路線、方針、政策。一旦出現(xiàn)存在爭(zhēng)議或尚未有定論的材料，就更需要注意這一點(diǎn)。

(四)必須符合“虛擬身份'

申論考試經(jīng)常會(huì)要求考生以某種假定的“虛擬身份”來(lái)提出對(duì)策，這時(shí)，考生一定要明確自己的角色定位，即明確你是站在哪個(gè)具體的政府職能部門(mén)的位置上來(lái)進(jìn)行決策的，然后才有可能提出切實(shí)可行的解決方案，否則面面具到，反解決不好問(wèn)題，也不符合考試要求

申論高分的取得，不僅要把握住題目的宏觀方向，細(xì)節(jié)問(wèn)題同樣需要重視。電論答題技巧:提煉申論材料中的關(guān)鍵詞

申論考試中為了應(yīng)對(duì)給定材料的數(shù)量和字?jǐn)?shù)不斷升高的趨勢(shì)，為了提高作答的準(zhǔn)確性和效率，考生必需掌握申論材料中關(guān)鍵詞的選定和提煉，將篇幅浩大的材料化繁為簡(jiǎn)，準(zhǔn)確地確定段落和材料的核心信息，實(shí)現(xiàn)一箭中的的作答目標(biāo)。

申論材料關(guān)鍵詞的選定

對(duì)每位考生來(lái)說(shuō)，想要對(duì)給定材料進(jìn)行精讀、細(xì)讀，時(shí)間上肯定不容許的。一目十行的閱讀又容易遺漏信息。于是，通過(guò)定位關(guān)鍵詞來(lái)把握有價(jià)值的信息，也就成了不二方法

定位關(guān)鍵詞，一是要依據(jù)問(wèn)題。不同的問(wèn)題對(duì)應(yīng)著不同的關(guān)鍵詞。例如，概括特點(diǎn)類問(wèn)題的關(guān)鍵詞就該涉及一些形容性的語(yǔ)句，對(duì)策類問(wèn)題的關(guān)鍵詞應(yīng)涉及國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。因此，考生需明確問(wèn)題是什么類型，然后再定位關(guān)鍵詞的類型是要依據(jù)材料。不同類型的材料包念的關(guān)鍵詞的數(shù)量和特點(diǎn)不同。一般來(lái)進(jìn)，學(xué)者、專家觀點(diǎn)包含著密集而集中的關(guān)鍵詞且多為理論性;而新聞報(bào)道的關(guān)鍵詞就顯得分散，大多是記敘和事實(shí)性的。

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