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教師資格每日一練 2025(3月4日)

2025-03-04 09:11:27 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:未知

1.以下體現(xiàn)循序漸進(jìn)原則的是( )。

A.桃李不言,下自成蹊

B.不憤不啟,不悱不發(fā)

C.不陵節(jié)而施

D.學(xué)而時習(xí)之

2.埃里克森人格發(fā)展理論認(rèn)為,人格發(fā)展的每一階段都有一種沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機(jī)。比如12-18歲階段的危機(jī)沖突是()。

A.勤奮感對自卑感

B.主動感對內(nèi)疚感

C.自我同一性對角色混亂

D.自主感對羞恥感

3.個別教師不允許班上學(xué)習(xí)差的學(xué)生參加考試,隨意占用學(xué)生的上課時間、指派學(xué)生參加一些與教育教學(xué)無關(guān)的商業(yè)慶典活動等,這些行為主要侵害的是學(xué)生的( )。

A.健康權(quán)

B.名譽(yù)權(quán)

C.受教育權(quán)

D.隱私權(quán)

4.一定的教育反映一定的階級要求并為它服務(wù),體現(xiàn)在教育方針、教育目的、教育制度、教育內(nèi)容甚至方法上,這指的是教育的什么特性( )。

A.階級性

B.刻板性

C.永恒性

D.民族性

5.“一個小丑進(jìn)城勝過一打醫(yī)生”這說明情緒和情感具有的功能是( )。

A.信號功能

B.調(diào)控功能

C.激勵功能

D.健康功能

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(編輯:zhangxin29)

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