53:?jiǎn)芜x題、
再造想象是指根據(jù)語(yǔ)言的描述或根據(jù)圖樣、圖解、符號(hào)記錄等在頭腦中產(chǎn)生新的形象的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中不屬于再造想象的是( )。
A 魯迅先生根據(jù)辛亥革命前后中國(guó)社會(huì)和中國(guó)人的真實(shí)面貌,創(chuàng)造了阿Q這一形象
B 當(dāng)我們讀到唐代詩(shī)人張維的《楓橋夜泊》時(shí),頭腦中會(huì)出現(xiàn)一幅深秋夜晚旅客寄宿城外舟中的圖景
C 在幼兒園中,從一個(gè)簡(jiǎn)單的圓圈,孩子們可以想象出許多千奇百怪的事物
D 古文字學(xué)家從甲骨文是象形文字這一特點(diǎn)出發(fā),在四千六百多個(gè)甲骨文單字中,已經(jīng)辨識(shí)出一千七百多個(gè)
【答案】D
【解析】再造想象的關(guān)鍵要件有:(1)根據(jù)語(yǔ)言的描述或根據(jù)圖樣、圖解、符號(hào)記錄;(2)在頭腦中產(chǎn)生新形象。D選項(xiàng)中古文字學(xué)家從甲骨文中辨識(shí)出一千多個(gè),不屬于在頭腦中產(chǎn)生新形象,不符合要件(2)。其他三項(xiàng)都符合所有要件。因此,本題答案為D選項(xiàng)。
54:?jiǎn)芜x題、
社會(huì)認(rèn)識(shí)是指?jìng)€(gè)體在與他人的交往過(guò)程中,觀察、了解他人并形成判斷的一種心理活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中不屬于社會(huì)認(rèn)識(shí)的是( )。
A 中醫(yī)通過(guò)望、聞、問(wèn)、切來(lái)診斷病情
B 父母可以從孩子的面部表情和身體動(dòng)作中得知孩子的喜、怒、哀、樂(lè)
C 科學(xué)研究證實(shí),一個(gè)人更愿意和自己性格相似的人接近,一個(gè)人在選擇交往對(duì)象時(shí),頗為注意對(duì)方與自己是否相似
D 突然降溫,人們感覺(jué)外面很冷
【答案】D
【解析】社會(huì)認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵要件有:(1)個(gè)體與他人交往;(2)觀察、了解他人并形成判斷。D選項(xiàng)中只是由天氣外部環(huán)境的改變產(chǎn)生的一種感覺(jué),不屬于與他人的交往,不符合要件(1),而其他三項(xiàng)符合所有要件。因此,本題答案為D選項(xiàng)。
55:?jiǎn)芜x題、
非對(duì)稱性相倚是指在人際溝通過(guò)程中,溝通的一方只按照自己預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行溝通,而另一方則根據(jù)對(duì)方的行為反饋來(lái)調(diào)節(jié)自己的言行。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于非對(duì)稱性相倚的是( )。
A 求職者在求職的過(guò)程中常常會(huì)遇到這樣的情況,即用人單位只是按照事先準(zhǔn)備好的問(wèn)題發(fā)問(wèn),有些問(wèn)題根本沒(méi)有顧及求職者的感覺(jué),甚至有些問(wèn)題涉及了求職者的隱私,而求職者根本無(wú)法獲得向用人單位發(fā)問(wèn)或展示自己能力的空間
B 小王準(zhǔn)備到商場(chǎng)購(gòu)買一臺(tái)電視機(jī),結(jié)果發(fā)現(xiàn)售貨員態(tài)度冷漠,因而大發(fā)脾氣,售貨員則以更加強(qiáng)硬的態(tài)度對(duì)待小王,于是雙方互不相讓,甚至惡言相向,小王最終放棄了購(gòu)買電視機(jī)的計(jì)劃,售貨員也因?qū)︻櫩蛻B(tài)度不好而受到了商場(chǎng)的紀(jì)律處分
C 研究人員發(fā)現(xiàn),學(xué)前兒童與異齡伙伴的社會(huì)交往中,年長(zhǎng)兒童對(duì)于年幼兒童有更大的權(quán)利和更高的社會(huì)地位,年長(zhǎng)兒童做出榜樣、展現(xiàn)出更高的技能、教授新的游戲玩法、提供解決問(wèn)題的線索或策略等;年幼兒童主要模仿年長(zhǎng)兒童的行為,他們?cè)谀7逻^(guò)程中挑戰(zhàn)自己的動(dòng)作和意志,同時(shí)鍛煉了社會(huì)交往能力
D 小劉因工作中出錯(cuò)而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),同事小張見狀準(zhǔn)備勸慰小劉一番,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)小劉的情緒并未因此而受到影響,于是放棄了勸慰小劉的打算
【答案】A
【解析】非對(duì)稱相倚的關(guān)鍵要件有:(1)一方只按照自己預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行溝通;(2)另一方則根據(jù)對(duì)方的行為反饋來(lái)調(diào)節(jié)自己的言行。A選項(xiàng)中用人單位按照準(zhǔn)備好的問(wèn)題發(fā)問(wèn),符合要件(1);求職者無(wú)法向用人單位發(fā)問(wèn),只能調(diào)節(jié)自己的行為,符合要件(2),因此A就是正確答案。B、C、D三項(xiàng)都體現(xiàn)了雙方的“互動(dòng)”性,不符合要件(1)、(2)。因此,本題答案為A選項(xiàng)。
56:?jiǎn)芜x題、
暈輪效應(yīng)亦稱光環(huán)效應(yīng),是指利用一種一致的突出的特殊特性作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的其他方面特性根據(jù)的一種傾向。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于暈輪效應(yīng)的是( )。
A 我們通常認(rèn)為,世界上任何一位杰出的科學(xué)家之所以取得令人矚目的成就,均來(lái)自其百分之一的靈感及百分之九十九的努力
B 老師在面對(duì)學(xué)生時(shí),容易產(chǎn)生這樣的心理,即學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生往往會(huì)被認(rèn)為是智商高、聰明、熱情、有創(chuàng)造性的學(xué)生;成績(jī)不好的學(xué)生或調(diào)皮搗蛋的學(xué)生往往就被認(rèn)為是什么事情都做不好、一無(wú)是處的學(xué)生
C 中國(guó)有一句老話,叫“情人眼里出西施”,意思是說(shuō)如果男女雙方產(chǎn)生了愛慕之情,即便一方的容貌不是那么美麗漂亮,在另一方眼里也會(huì)被認(rèn)為美麗得如同西施一般;或者盡管一方有諸多缺點(diǎn),也會(huì)被另一方看做是無(wú)以倫比的優(yōu)點(diǎn)
D 王某因涉嫌盜竊機(jī)動(dòng)車輛被公安機(jī)關(guān)逮捕,但王某的同村人都認(rèn)為他平時(shí)很熱心,獨(dú)自出錢幫助村里修筑公路,并經(jīng)常出錢幫助孤寡老人看病買藥,是村里有名的“大善人”,因而不可能是盜竊機(jī)動(dòng)車輛的盜賊
【答案】B
【解析】暈輪效應(yīng)的關(guān)鍵要件有:(1)利用一種一致的突出的特殊特性;(2)評(píng)價(jià)一個(gè)人的其他方面特性。A選項(xiàng)沒(méi)有利用先前突出的特殊特性進(jìn)行評(píng)價(jià),不符合要件(1),故排除。C選項(xiàng)只是籠統(tǒng)地說(shuō)到容貌或者一些缺點(diǎn),沒(méi)有體現(xiàn)某一特殊特性,不符合要件(1),故排除。D選項(xiàng)并不是以一種特殊特性作為評(píng)價(jià)其他方面特性的根據(jù),而是以一種特性否定其反面特性,不符合要件(1)(2),故排除。因此,本題答案為B選項(xiàng)。