教師資格每日一練 2025（3月14日）

1.個(gè)體對(duì)他人的外表有良好的印象，往往也會(huì)傾向于肯定其人格品質(zhì)。這種效應(yīng)是( )。

A.暈輪效應(yīng)

B.首因效應(yīng)

C.近因效應(yīng)

D.刻板印象

2.狼孩的故事說(shuō)明了教育必須順應(yīng)兒童發(fā)展的( )特點(diǎn)。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個(gè)別差異性

3.小學(xué)生為了獲得老師的贊許和認(rèn)可而勤奮學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于( )。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.社會(huì)交往內(nèi)驅(qū)力

4.“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)”是()的教育理想。

A.非制度化

B.前制度化

C.制度化

D.義務(wù)教育

5.柏拉圖曾說(shuō)：“沒(méi)有經(jīng)過(guò)審視的生活是不值得過(guò)的”，從德育方法來(lái)看，這屬于( )。

A.自我教育

B.情感陶冶

C.榜樣示范

D.實(shí)際鍛煉

• 答案及解析：
• 1.【答案】A 【解析】本題考查的是印象形成的效應(yīng)。當(dāng)我們認(rèn)為某人具有某種特征時(shí)，就會(huì)對(duì)他的其他特征作相似判斷，這就是暈輪效應(yīng)，也稱(chēng)光環(huán)效應(yīng)。故答案選A。
• 2.【答案】B 【解析】狼孩之所以無(wú)法習(xí)得人類(lèi)的語(yǔ)言系統(tǒng)并與人類(lèi)進(jìn)行流利的對(duì)話，是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了其語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，因此教育的過(guò)程中需要遵循發(fā)展的不平衡性，抓關(guān)鍵期進(jìn)行教育。故答案選B。
• 3.【答案】C 【解析】附屬內(nèi)驅(qū)力是指?jìng)�(gè)體為了獲得長(zhǎng)者們(如家長(zhǎng)、教師)的贊許或認(rèn)可而表現(xiàn)出把工作、學(xué)習(xí)做好的一種需要。故答案選C。
• 4.【答案】A 【解析】非制度化教育主張每個(gè)人應(yīng)該能夠在一個(gè)比較靈活的范圍內(nèi)、比較自由的選擇道路。代表人物有庫(kù)姆斯和伊里奇等。故答案選A。
• 5.【答案】A 【解析】本題體現(xiàn)的是自我教育。自我教育法，這是指在教育者指導(dǎo)下，受教育者在自我意識(shí)基礎(chǔ)上產(chǎn)生積極進(jìn)取心，為形成良好思想品德而向自己提出任務(wù)，進(jìn)行自覺(jué)的思想轉(zhuǎn)化和行為控制的方法。故答案選A。

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